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要免费还是要成长 看东莞免费教育
网上收集 2010/9/3 11:16:25 (1429)

  被誉为史上“最牛教育强镇”的东莞石排镇,早在2008年3月,便提出了用三年时间实现石排镇户籍人口从幼儿园到博士免费教育。今天,石排镇免费教育3年计划将走完最后一步,从今天起,全镇4.2万户籍人口,将正式迈入从幼儿园到博士长达25年的全免费教育时代。

  全免费教育或滋长学生惰性

  石排镇相关负责人在接受记者采访时说介绍说,“石排镇全面免费教育目的有两个:一是切实解决部分低收入家庭的困难,全镇4万多户籍人口中约有10%是低保户和困难户。二是引导社会形成尊师重教的氛围。”一个镇级乡县,在国家还只是普及9年义务教育时,可以想到承担全镇4万多户籍人口长达25年的学费补助,的确值得称颂。但就如其相关负责人所说,该镇并不是贫困县镇,全镇只有约4000多人是低保户和困难户,石排镇教育政策对这样的家庭来说,无疑是雪中送碳。那么对于余下的三万六千多户人家来说,石排镇旨在引导社会形成尊师重教的氛围,但有可能事与愿违。

  能让一个孩子努力认真上学学习的驱动力是为了满足自身求知欲的同时,也是为了以后毕业能有份好工作,对与贫困家庭的孩子来说,他们上学还有一个目的是为了改变家庭贫困的状况。现在从幼儿园到大学甚至是博士的学费全都免费,在给家庭减轻了极大负担的同时,孩子的心态会不会产生些许的变化呢?在记者问及一个可以享受到免费教育的石排镇家庭的孩子今后会不会更加努力的学习,该学生表情很轻松说道,“父母现在几乎没负担没有了,我学习不认真也不会没有学上,反正都是免费的。”而这样的心态恰恰与石排镇免费教育目的相背离的。

  全免费教育需分学龄区别对待

  据了解,石排镇在2005年以前一度连教师工资都发不出,直到现在其财政收入依然不理想,在东莞所有乡镇中排名也落后。子女教育支出,显然对这些构成了较大压力。因此,不可否认,东莞石排镇推行的这一全免费教育模式会让更多的人获得更多的教育机会,从这一点看,当地居民获得了实实在在的利益,这一创新的政策无疑是政府一切为了人民利益的宗旨的体现,无疑是值得肯定和赞扬的。

  石排镇的全免费教育政策的推行初衷,其实就是想通过推行免费教育,减轻民众家庭负担,既而让更多小孩能够读书,这样,石排镇的发展就有了人才的支撑,居民整体素质得以提高,如此循环地可持续发展,以此推动石排镇的全面进步。从这点来看,不得不说石排镇的领导的眼光相对来说更加看得更加长远。

  从石排镇领导本身来看,这一政策无疑会让其政绩更加好看,即使是现在无法体现,单从这一事件的轰动影响也足以让上级满意,一来可以还利于民,二来可以增加业绩,一举两得,何乐而不为?

  但是,石排镇领导毕竟是从行政者的观点出发,却忽视了教育本身的复杂社会功效和个人成长的阶段性特点。在国家推行的小学到高中的九年免费义务教育这一阶段,我们大多数学生还没有足够的动手能力和社会适应能力,加之这一阶段的学生思想的不成熟,他们很难承担相应的经济压力和负担。

  而石排镇这一全免费政策把从高中阶段持续到博士生阶段,这样,我们就得区别对待。在这一教育阶段,大多数学生已经成年,可以而且必须承担一定的社会责任。而全免费教育的推行,必然让大学生们从免费中得到安逸,在无压力和长久的免费意识之中成长,也必然会丧失其个人成年后必须拥有的责任意识。这样,在学校教育完成后踏上社会,大多数人面临的压力和责任陡增,而之前接受的教育模式和理念又不能在复杂激烈的社会竞争中让他们迅速适应。

  学习成绩优异不一定可以找到工作,学历高不一定工作能力强。不管是幼儿园免学费还是读博士免学费,在国家和各市县还没有能力承担毕业包工作的前提下,哪怕是读到博士后,总是要面临进入社会去参加岗位竞争。因此,不论是国家还是市乡镇,如何提升其实践工作能力应是当务之急。因此,这一全免费教育的功效如何,又不得不令我们深思。

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