@堂吉伟德：一年一度的教师节又如期而至，然而在铺天盖地的新闻中，“教师节送礼纠结”依然是一个被反复提及和关注的话题。礼越送越多，人情却越来越淡薄，而由此造成的公平践踏与形象沦陷，显然是任何礼物所不能比较的。过节的方式很多，表达情感的途径和手段也不少，如果一味只用物质去衡量和比较，那么就必然陷入人情迷失的泥潭中。事实上也是如此，当大家送礼越来越大方之后，却无法真正表达出对老师的敬意。同样，当老师把收礼的多少，视为自己真正有人缘、有地位，这才是为师者最大的悲哀。

　　师者，传道授业解惑也。虽然不要求其做到“不食人间烟火”，但至少也要通过自身的行为，去进行社会风气的正面引导和塑造，而不是推波助澜。当为师者也变得功利而浮躁，不能在过节的时候体现出应有的书香气，那么教师节就会日益异化成送礼节。教师节，别总盯着送礼那点事。社会更应该思考的是，如何丰富教师节的形式与内容，让人际之间的关系变得真实而纯真。唯有构建了基本的互信，那么教师节才会有丰富的内涵。