新学年即将开始，家住万科清林径的李女士没有了几年前大儿子入学时的焦虑。“当时这一片没有公办学校，小孩上学要么去龙西要么去中心城，很不方便。”李女士的第二个孩子今年9月上小学一年级，现在一出小区就是公办小学千林山小学，4年前新开办的千林山小学为五联片区居民的孩子解决了上学难的问题。
近年来，龙岗区的教育财政投入、学位建设数量均居全市首位。龙岗采取新建、改扩建和回收等措施，强力推进公办学位建设。“最直接而有效的办法是建学校。”龙岗区教育局相关负责人告诉记者，龙岗加快了新建学校的力度和速度，在新建学校的选址上，都经过了深入细致的调研和科学规划，让适龄儿童都能就近入学。
深度“挖潜”让每个孩子“有书读”
在政府加大投入新建学校的同时，龙岗积极创新社会投融资机制，大力推进“政府资助学校”试点改革，创新政府与开发商按4:6比例出资，或由开发商全额出资，加快学位建设。“十二五”期间，龙岗规划建设义务教育阶段学校20所，拟新增学位33270个，实际建成义务教育阶段学校28所，总投资16.98亿元，新增学位40830个，相当于新建24个班规模的小学38所。
“对于学位特别紧张的片区，我们最大限度利用现有学校资源进行扩班。”龙岗区教育局基础教育科主任王璐告诉记者，如吉祥小学“小一”已经从计划班数4个扩增至5个，加上前两年的扩班数量，现已达到极限。同时，各学校最大限度挖潜，按国家规定的小学班额上限规定，由原先的45人“挖潜”至50人。通过以上两项深度挖潜措施，仅今年，龙岗“小一”实际提供公办学位数较计划提供学位数增加3000个。此外，龙岗还落实购买民办学位制度，确保每个孩子“有书读”。
明后两年新扩建20所学校
龙岗区教育局办公室工作人员杨凡说：“明后两年，龙岗还将快马加鞭新建、扩建11所和9所学校，分别增加学位1.25万个和1.35万个。”据介绍，2013年龙岗投入4.2亿元用于新建、扩建8所学校，增加了8700个义务教育公办学位；2014年，又新建公办学校4所，扩建2所，增中小学公办学位8580个；2015年，新增学位7620个，同时原本不在计划内的天誉学校又额外贡献了1800个学位。
“教育的发展，首先就是要保证适龄青少年儿童有书读，然后再追求有好学校读。”龙岗区教育局负责人对记者说，时至今日，在龙岗不管是不是户籍生，只要符合深圳市相关政策的适龄儿童都将“有学上”。